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La Corporación Universitaria Reformada miembro de la Red Académica de Programas en Administración Marítima y Fluvial

El pasado jueves 28 de septiembre, marcado por la celebración del Día Marítimo Mundial, la Corporación Universitaria Reformada hizo historia al lanzar la Red Académica de Programas en Administración Marítima y Fluvial (RAMAF). Este hito fue posible gracias a la incansable gestión del Programa de Administración Marítima y Portuaria, con el apoyo sólido de la Facultad de Ciencias Económicas Administrativas y Contables.

El evento fue un testimonio de la dedicación de tres universidades destacadas en este campo: la Corporación Universitaria Reformada, la Universidad Autónoma del Caribe y la Universidad de la Guajira, que se unieron para dar vida a esta red. La jornada incluyó la participación de expertos en la materia y la firma oficial del Manifiesto de Constitución de la Red. 

El objetivo principal de RAMAF es fomentar la cooperación, el intercambio de recursos, actividades de extensión académica, la colaboración en investigación y desarrollo entre las instituciones académicas involucradas. Esta alianza estratégica permitirá potenciar las capacidades individuales de cada universidad y establecer un sólido marco de colaboración que impulsará el avance tanto académico como profesional en el ámbito marítimo y portuario. 

Las universidades fundadoras han expresado públicamente su compromiso inquebrantable de trabajar de manera conjunta y comprometida para alcanzar los objetivos de RAMAF. Con estos compromisos, se han sentado las bases para una red sólida y productiva que beneficiará a todos sus miembros y contribuirá significativamente al desarrollo académico en el ámbito marítimo y fluvial. 

Se confía plenamente en que esta red académica se convertirá en un catalizador para el progreso y el desarrollo sostenible en el ámbito marítimo y portuario, fortaleciendo la formación de profesionales altamente capacitados y preparados para enfrentar con éxito los desafíos de un sector en constante evolución.

La Corporación Universitaria Reformada se destaca por su compromiso inquebrantable con la extensión académica, brindando oportunidades enriquecedoras para nuestros estudiantes. A través de la colaboración y la innovación constante, estamos moldeando el futuro de la educación. Nos esforzamos por crear un ambiente de aprendizaje en constante evolución, donde el intercambio de recursos y la colaboración son fundamentales para nuestro progreso. 

¡En la Unireformada, educamos para la vida!

SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN VALUEPORT VIAJA A PERÚ AL ENCUENTRO NACIONAL DE SEMILLEROS 2023

Jesús Brochero, estudiante de octavo semestre del programa de Administración Marítima y Portuaria, quien hace parte del semillero de investigación VALUEPORT, junto con la directora del semillero, Damaris Sánchez, viajarán el próximo 18 de septiembre a Perú, producto de un aval internacional otorgado por la fundación RedCOLSI al proyecto presentado por el estudiante Jesús Brochero en el Encuentro Nacional de Semilleros 2022.

El semillero de investigación VALUEPORT, fundado en plena pandemia a mediados del 2020 por la docente Angélica Borja y la docente Damaris Sánchez, nació con la idea de crear un espacio para los chicos de los programas de ciencias económicas, quienes suelen estar más alejados de las actividades extracurriculares de la universidad justamente por ser mayormente de la jornada nocturna.

De este semillero derivó el proyecto de investigación titulado, Aplicación de logística inversa en la administración de residuos sólidos de las terminales portuarias en las regiones caribe y pacifica colombiana, busca llegar a las terminales portuarias de estas regiones para darles una iniciativa o respuesta a su problemática ambiental, la cual está siendo generada por la mala administración de residuos sólidos, debido a que los puertos marítimos y fluviales en el caribe colombiano representan un gran porcentaje de importaciones y exportaciones en Colombia.

“Este tema fue sugerido por la profesora Angélica Borja en nuestra primera reunión. Queríamos trabajar un tema con un eminente componente medio ambiental, pero sin dejar de lado el tema administrativo y portuario. El semillero VALUEPORT tiene como objetivo principal la generación de investigaciones que enriquezcan el repositorio actual en temas portuarios, dada la escasez del mismo”, Damaris Sánchez.

Para dar a conocer esta problemática basaron en revisiones documentales, capacitaciones, también llegaron a estos terminales y a las personas que se encargan de la administración de estos para saber cómo llevar a cabo sus operaciones.

En una entrevista con el estudiante quisimos saber que lo había motivado a realizar dicha investigación y como había sido su experiencia durante el proceso y esto nos respondió:

 “Me motivo la constante necesidad de aprendizaje y todas aquellas oportunidades y experiencias que me pueden servir para el ejercicio de mi carrera. A su vez, esta experiencia durante el proceso de investigación me ha llevado mejorar mi redacción, me ha llevado a cuestionarme el ámbito que me rodea, no solo profesionalmente sino en mi vida diaria y tratar de buscarle soluciones a esos cuestionamientos, además he tenido la gran experiencia de conocer lugares, muchas personas”, expresó Jesús Brochero.

Así mismo, la Docente Damaris Sánchez nos contó un poco sobre las características que debe tener una persona para realizar una investigación: “Desde mi perspectiva, un investigador debe ser curioso, perseverante (casi rallando en la testarudez), comprometido, responsable, paciente y disciplinado. En el orden exacto en el que presento cada característica. A los estudiantes les recomiendo buscar la forma de aprovechar los espacios que brinda la universidad para pulir sus habilidades. La investigación nos da la oportunidad de crecer a diario”.

Jesús Brochero, estudiante apasionado por la investigación y su carrera también nos deja un mensaje para toda la comunidad educativa invitando a que se unan a los semilleros y comiencen a vivir esta experiencia que deja muy buenos frutos.

“Invito la comunidad educativa a que se una a los semilleros de investigación, aquí no solo se dan a conocer temáticas de interés de la universidad o del docente, sino que también se toma en cuenta la iniciativa del estudiante, donde podrá también afianzar sus conocimientos” – Jesús Brochero.

207 Estudiantes de la Unireformada fueron beneficiarios del Subsidio de Transporte “MUEVETE A LA U” de la Gobernación del Atlántico

Con el objetivo de continuar realizando estrategias que faciliten el acceso a la educación y evitar la deserción, 3.329 jóvenes universitarios departamento recibieron el subsidio de transporte Muévete a la U del programa Atlántico para los Jóvenes de la Gobernación del Atlántico. Creado mediante Ordenanza No. 593 de 2023, un Subsidio de Transporte que cubrirá en este semestre (2023-2), hasta el 40 por ciento de los gastos de transporte de nuestros jóvenes para cumplir con sus actividades académicas.

¿Cómo funcionará el Subsidio de Transporte?

El valor de los subsidios entregados podrá ser diferente para cada beneficiario, dependiendo del cálculo respecto a las tarifas vigentes del servicio público de transporte intermunicipal (TIP) desde sus municipios de residencia y el distrito de Barranquilla y, la tarifa del Transporte Público Colectivo (TPC) o del Sistema de Transporte Masivo (STM) del Distrito y su Área Metropolitana, según el caso.

Una vez asignado el subsidio, se realizarán 3 giros o desembolsos a los beneficiarios. El primer giro al ser adjudicatario del subsidio en el plazo indicado por el Comité Departamental de Seguimiento al Subsidio de Transporte, y los dos siguientes, previo a un proceso de verificación de asistencia y cumplimiento de actividades académicas por parte de las IES.

“Con ‘Muévete a la U’ pudimos cumplir dos propósitos: crear una respuesta oportuna a la necesidad de movilización de 3.329 jóvenes a sus centros de estudio, pues se les complica cumplir con sus clases por falta de recursos para los transportes. Pero, también bajar la deserción estudiantil en la educación superior, en donde debemos seguir trabajando para seguir apostándole al futuro del Atlántico”, dijo Noguera.

La mejor noticia es que, a través de esta ordenanza, la administración departamental garantizó la continuidad de esta políticaen los próximos años ya que es una necesidad latente los estudiantes.

Felicitamos a nuestros estudiantes de la Corporación universitaria Reformada que obtuvieron el beneficio de este subsidio que ofrece oportunidades para seguir avanzando y creciendo.

¡En la Unireformada, seguimos creciendo!

Luego de 8 años de que el Dialogo Inter eclesial por la Paz de Colombia (DiPAZ) hiciera su presentación pública con el Encuentro Ecuménico Internacional por la Paz en Colombia, se realizó un nuevo encuentro en Bogotá, capital del país, del 9 al 11 de agosto de 2023.

La vicerrectora académica, Adelaida Jiménez, el vicerrector de extensión, Milton Mejía, el vicerrector de investigación, Milciades Pua y el coordinador de la oficina de relaciones internacionales e interinstitucionales, Gustavo Quintero, hicieron parte de este encuentro que permite el conocimiento y afianzamiento de nuestro lema, “Educamos la Vida para la Paz”.

Dipaz, agradece a los representantes de iglesias y organizaciones ecuménicas nacionales e internacionales, a las senadoras, senadores y los representantes que han apoyado la realización de este encuentro y han participado de la apertura del encuentro en el Congreso de la República.

El objetivo en este encuentro fue analizar el contexto, las tendencias y desafíos de los procesos de búsqueda de paz en Colombia en los últimos años. Se realizó un diálogo con las organizaciones nacionales e internacionales permitiendo así fortalecer el aporte ecuménico, el acompañamiento pastoral y la incidencia de las organizaciones miembros de Dipaz y actores aliados en los diversos procesos que se vienen apoyando en los territorios a nivel nacional.

La agenda del Encuentro Ecuménico Internacional por la Paz en Colombia incluyó tiempos de reflexión bíblico-teológica y de celebración de la fe, análisis de la realidad; compartiendo experiencias y aprendizajes de construcción de paz, conferencias, paneles y mesas de trabajo, de las cuales se desprendieron acuerdos para continuar nuestra labor como constructores de paz.

Como asamblea seguiremos trazando estrategias y acciones para fortalecer nuestro compromiso con la construcción de una paz que sea fruto de la justicia social y ambiental en nuestro país.

La Corporación Universitaria Reformada afianza una vez más su compromiso con la paz como pilar fundamental en la educación de sus estudiantes y la identidad de su comunidad.

Convocatoria de Elecciones para estudiantes, docentes y egresados de la Corporación Universitaria Reformada

Participa, Decide, Cambia: VOTA.

La corporación Universitaria Reformada te invita a participar y votar en las elecciones 2023-2 para estudiantes, docentes y egresados.

Este espacio fue creado con una misión clara: inspirar y empoderar a los jóvenes para que participen activamente en el proceso electoral. Sabemos que las elecciones pueden parecer abrumadoras, confusas e incluso distantes a nuestra realidad diaria. Sin embargo, en cada voto reside un poder transformador, y es hora de que la voz de la juventud sea escuchada.

Como sabemos, los procesos electorales en las instituciones de Educación Superior son relevantes y necesarios, ayudan al desarrollo de la comunidad en espacios de debate, diálogos y consensos en pro de mejoras para la institución para este caso ante el Consejo Académico y los respectivos Consejos de Facultades.

La juventud tiene una perspectiva única y fresca que puede contribuir en la gran medida a moldear el futuro de nuestra sociedad. No importa si eres estudiante de primer ingreso o egresado, “Participa, Decide, Cambia: VOTA”.

Este año tenemos variedad en el proceso electoral de la institución. Tales como Representantes de los estudiantes al consejo académico, Representantes de docentes ante los consejos de facultades y Representantes de egresados ante los consejos de facultades.

ELECCIONES 2023

https://forms.gle/npddNd7F9exb1xqC9 Convocatoria – Representantes de los estudiantes al consejo académico.

https://forms.gle/vAvgVE6LyTYttMih9 Convocatoria – Representantes de docentes ante los consejos de facultades.

https://forms.gle/K82ncWqbjBTDEJ6Y8 Convocatoria – Representantes de egresados ante los consejos de facultades.

REQUISITOS PARA CANDIDATURAS

Artículo 22°. Docentes ante el Consejo Académico y los Consejos de Facultad. Para ser representante de los docentes ante el Consejo Académico y de los Consejos de Facultad, se requiere:

a) Conocer el contenido de los documentos fundacionales y las políticas adoptadas por la Universidad, en especial el Estatuto General, el Proyecto Educativo Institucional y el Plan de Desarrollo Institucional.

b) Identificarse con la filosofía y los principios de la Corporación

c) Acreditar título profesional universitario y de posgrado.

d) Ser docente de medio tiempo o tiempo completo y tener una vinculación mínima de dos (2) años de manera sucesiva en la Universidad al momento de la inscripción.

e) No ocupar cargos de dirección o administración de la Universidad al momento de la inscripción.

f) No haber sido sancionado disciplinariamente durante los dos (2) años anteriores al momento de la inscripción.

g) Que la evaluación como docente de los dos últimos semestres haya sido satisfactoria de acuerdo con certificación expedida por la Dirección Académica.

h) Los candidatos(as) a la representación ante los Consejos de Facultad, deben formar parte del personal docente de la respectiva unidad académica.

2. Representantes de los egresados ante los Consejos de Facultad:

Artículo 24°. Representante de los egresados ante los Consejos de Facultades. El egresado(a) titulado que aspire a ser elegido representante de los egresados en los Consejos de Facultad debe cumplir con los siguientes requisitos:

a) Ser egresado titulado de un programa académico de la institución.

b) Tener un promedio acumulado al final de sus estudios igual o superior a 3.5.

c) Tener experiencia profesional mínimo de 2 años a partir de la obtención del título.

d) Tener disponibilidad que le permita tener presencia física en las sesiones.

e) No tener vinculación laboral con la Institución.

f) Para ser representante, el egresado(a) deberá pertenecer a la Facultad o población respectiva a la que aspire representar.

3. Representante de los Estudiantes ante el Consejo Académico:

Artículo 23°. Representante de los estudiantes ante los órganos de gobierno. Podrán inscribir su candidatura como representante estudiantil a los órganos de gobierno quienes cumplan con los siguientes requisitos:

a) Acreditar un promedio acumulado igual o superior a tres siete cero (3.70).

b) No tener condición de empleado de la Corporación Universitaria Reformada.

c) Estar cursando como mínimo tercer semestre en cualquiera de los programas académicos de la corporación.

d) No haber sido sancionado disciplinaria o académicamente.

e) Manifestar interés en vincularse y apoyar la labor de la universidad.

Parágrafo. Los estudiantes representantes pueden aspirar a ser reelegidos en la misma instancia o en otras, siempre que cumplan los requisitos anteriormente descritos.

INSCRIPCIÓN DE LA CANDIDATURA.

Los docentes, estudiantes y egresados que cumplan con los requisitos señalados para postularse como candidatos(as) a los diferentes órganos de gobierno, deberán solicitar la inscripción de su candidatura ante la secretaria general.

Parágrafo 1. La solicitud de la inscripción de docentes, estudiantes y egresados de la candidatura deberá contener lo siguiente:

1. Nombre y apellidos completos de quienes confirman la plancha, indicando quien será principal y suplente.

2. Facultad a la que se encuentra adscrito.

3. Programa al que se encuentra adscrito.

4. Órgano de gobierno al que se postula.

5. Firma del candidato principal y el suplente.

Parágrafo 2: Requisitos para la postulación. Los candidatos(as) de los docentes, estudiantes y egresados deberán presentar la siguiente documentación:

a) Formato de inscripción de la candidatura y hoja de vida.

b) Plan de trabajo en el cual se detallen las propuestas, con el fin de informarlo al público.

Parágrafo 3. Ningún candidato(a) a representante podrá postularse simultáneamente para dos (2) o más órganos de gobierno.

Parágrafo 4. Todo candidato(a) o representante, antes de inscribirse, deberá tener conocimiento tanto de la composición como de las funciones que tiene cada órgano de gobierno al que se postula, y que se encuentran establecidas en los estatutos generales, reglamentos y políticas de la Corporación Universitaria Reformada. Artículo 27°. Plancha. Cada plancha deberá estar conformada por el candidato(a) principal y su suplente, según el órgano de gobierno al cual se postulen de acuerdo con lo contemplado en el presente Reglamento.

Mientras estamos en este proceso del capítulo electoral, quiero recordarte que el cambio no termina aquí. Nuestro deber cívico va más allá de una única elección; es un compromiso continuo con los valores que sostenemos y la comunidad a la que pertenecemos. Sigamos manteniendo viva la llama del compromiso cívico en nuestra institución, conversaciones, en nuestras acciones y en cada oportunidad para contribuir al bienestar de todo.

Participa, Decide, Cambia: VOTA

Escrito por: José J Paulino Ortiz.

Lanzamiento del Programa De Derecho de la Corporación Universitaria Reformada

La Corporación Universitaria Reformada tiene la dicha de incorporar de manera oficial el programa de Derecho. 

Tuvimos el privilegio de vivir esta esencial experiencia en el conversatorio “Academia y Derecho” ¿Cómo abordar lo injusto legal en asuntos de derechos humanos? En Unireformada.

La asistencia y ponencia del Dr. Jaime Araujo Rentería, el Dr. Julio Henríquez y el Dr. Milton Gómez Cardozo, fueron precisas, sus aportes y conocimientos en temas legales dejaron una profunda gratitud en todos los presentes.  

Los invitados en sus áreas nos dedicaron su experiencia, ofreciendo una visión amplia y eficaz sobre todos los desafíos de la justicia social y equidad. El constante cambio de ideas y reflexión en el evento nos dejaron con una reconstrucción de pensamiento para poder seguir contribuyendo a un cambio positivo en la sociedad.   

El Dr. Jaime Araujo Rentería planteó interrogantes fundamentales, como: “¿Existen valores relativos? ¿Existen los valores absolutos?” los valores tienen propiedades: materia, polaridad (extremos), altura ¿Los valores son subjetivos u objetivos? Si los valores están asociados a los objetos o si los asignamos nosotros mismos.? La escala de valores en el derecho y en cada una de las disciplinas jurídicas se basan ambas en la teoría del valor de Carl Marx. La ley es una herramienta social utilizada para crear sentencias, mantener el control de los problemas y posibilitar la convivencia organizada, puntualizó.  

Finalizó exponiendo la frase “Valor mayor protección mayor, valor menor protección menor”, ¿El derecho no tiene valores? Según los naturalistas puede tener todos los requisitos formales, pero si no tiene valores no debe aplicarse. Así mismo según los positivistas, la validez del derecho no está condicionada por la moral. 

La tiranía de los valores «Cuando nos ponemos en el punto de vista de los valores, nos ponemos en gran riesgo», dijo Carl Smith. “Los valores no solo tienen que existir, también tienen que ser válidos, debido a que el mayor valor debe aplicarse al menor valor”. Aunque el hombre puede descubrir verdades absolutas al abordar la pregunta, solo usa verdades relativas en la práctica real. 

Por otra parte, el Dr. Julio César Henríquez comenzó abordando sobre los derechos humanos y su relación con los elementos del cerebro, dejando tres interrogantes para el público: “¿Es posible un replanteamiento de los derechos humanos?” “¿Hacía donde debe avanzar una reflexión?” Primer elemento: Deben apuntar a los neuroderechos, “¿Cómo funciona el cerebro” porque la ley parece reactiva y sin dirección? ¿Por qué reacciona a las realidades en lugar de anticipar las realidades? Entonces, ¿Cómo reaccionamos ante los estímulos? El avance de las neurociencias demuestra que la ley necesita una reforma profunda. En cambio, debemos adoptar una actitud proactiva porque no podemos seguir actuando de manera reactiva. 

Continuó con el segundo elemento: La continuación de la moralidad a través de otros canales es ley. La fuerza no sé puede imponer ante la razón. Ambos conforman la identidad de un individuo y deben funcionar como una unidad. Debemos ser propositivos y no reactivos. Necesitamos propuestas, la moral y el derecho deben encontrar un equilibrio. En conclusión, ¿por qué crees que deberías seguir adelante, dejar de reaccionar y ser proactivo? Todavía existen en una dicotomía; la ley necesita reinventarse. Sólo a partir de ahí, a través de la filosofía del derecho, encontraremos la solución. Para ello, debemos adoptar una nueva conciencia que transforme nuestra cultura. La pregunta antropológica es ¿Que es el hombre? ¿Qué tipo de hombre queremos formar? La ética normativa debe fortalecer y elevar la ley sin reemplazarla. Concluyó dejando un último interrogante: “¿Se puede construir la ética a partir de las leyes?” 

El Dr. Milton Armando Gómez Cardozo aportó desde su enfoque desde la religión, la cultura, la doctrina y las costumbres, opina que deben ser examinadas y recogidas por la seguridad jurídica para desarrollar sus reglas de reflexión. Planteando así, “la idea de legitimidad”: que otras ciencias, como la psicología, pueden ayudarnos a encontrar respuestas a los problemas para que todos puedan llegar a una solución.

Finalizó su discurso puntualizando que, la carrera de Derecho de la Corporación Universitaria Reformada prepara a los estudiantes para que tengan diferentes puntos de vista y competencias en varios campos científicos. “La humanidad ha perdido la sociedad al convertirse en una especie utilitaria que pierde su sentido de individualidad. Para evitar individualizarse demasiado, es crucial pensar en la solidaridad”. Dr. Milton Armando Gómez.

Escrito por: José J paulino Ortiz. 

Inducción estudiantes primer semestre 2023-2 CUR

En los últimos días la corporación universitaria reformada vivió uno de sus eventos más importantes en el año, la inducción 2023-2 fue todo un éxito. Nosotros como comunidad nos gratificamos por haber ofrecido a todos los nuevos estudiantes la bienvenida a la Corporación Universitaria Reformada.

Durante el periodo del 31 de julio y 1 de agosto se proporcionaron diversas actividades; desde la promoción y prevención de la salud, hasta el manejo correcto de las plataformas académicas.

La charla sobre la Promoción y Prevención de la Salud fue una de más importantes por causa de que ésta nos ayuda a tener una mejor comprensión de la vida sexual, nos informa sobre la importancia de la salud mental y como hay que cuidarla para tener una estilo de vida saludable.

Otras de las actividades principales fueron las charlas para dar a conocer los beneficios y el campus de la institución. Tuvimos un espacio recreativo donde participo el AF Gym, el cual está estrechamente ligado con la universidad ayudándonos a promover la vida deportiva. Otro beneficio son las clases extracurriculares que el Departamento de Bienestar nos facilita, como las clases de arte, danza, teatro, música y demás expresiones artísticas. La universidad abrió un especio para que desde el primer día los estudiantes se sintieran acogidos, interactuando entre ellos y empezando a crear lazos para esta nueva etapa de su vida.

Unos de los espacios más conmovedores fue el mensaje dictado por nuestro Rector Helis Barraza donde empezó diciendo: Para mí, es un gran honor darles una formal bienvenida. Que este semestre sea todo un éxito. Que puedan dedicarse, estudiar y tener una experiencia esencial. Porque para nosotros “Educar es enseñar a vivir”. Y como universidad reformada nos empeñamos en que la experiencia que ustedes puedan recibir al venir a nuestro campus, al participar en la relación con nuestros docentes, produzcan en ustedes un querer hacer, un querer ser y un querer progresar. Un querer transformar sus vidas.

Finalizó con esta frase: “La educación es la principal herramienta para transformar la realidad.  Y nos invitó a seguir afrontando este desafío y seguir con el reto de una carrera profesional, sembrando ideales y verdades para crear un brillante mañana-hoy. Somos Corporación Universitaria Reformada.

Escrito por: José J paulino Ortiz.

El pasado viernes 9 de diciembre, se llevó a cabo la segunda ceremonia de grados 2022, donde en compañía de Dios, los padres de familia y directivos, recibimos con alegría y un fraternal abrazo a nuestros nuevos egresados de la CUR, se vivió un momento de felicidad y dicha al cumplir una meta más, estudiantes de todas las facultades recibieron con orgullo este título. 

 

Una historia muy conmovedora es la de nuestros egresados Nailes Peñaloza y William Ortiz, ambos del programa de Psicología y madre e hijo de familia, juntos cumplieron este sueño tan esperado y con gran esfuerzo. 
 
Y para finalizar, el momento que nuestros graduandos esperaban, la entrega de sus diplomas, la abundancia de emociones era vistas por todo en nuestra capilla Unireformada cuando nuestros egresados salían del lugar de la ceremonia con uno de mil sueños cumplidos.  

 

Gran felicidad retorna de nuestros nuevos egresados, esperamos que sigan luchando por sus sueños y sobre todo haciendo del mundo un lugar mejor para seguir educando la vida para la paz. 

La Corporación Universitaria Reformada (CUR) realizó la ceremonia de reconocimiento a grupos, investigadores y semilleristas 2022, un espacio de exaltación a la labor investigativa de nuestra comunidad universitaria.

 

El encuentro organizado por la Vicerrectoría de Investigación e Innovación condecoró con placas y diplomas a semilleros de investigación, grupos de investigación, estudiantes participantes del programa Delfín y docentes categorizados por Minciencias. 

 

La coordinadora de investigación formativa, Kassandra Mendoza, aprovechó la ocasión para socializar con la comunidad la exaltación recibida a nombre de la Unireformada en el marco de la III Asamblea del Consejo Técnico del Programa Delfín, en la unidad central del Valle del Cauca, Universidad de Tuluá; por los 5 años de trayectoria promoviendo la cultura científica en el programa Delfín. 

 

Uno de los momentos más especiales de la velada estuvo a cargo de los estudiantes y se trató de una muestra audiovisual donde presentaron sus palabras de agradecimiento, experiencias de aprendizaje y anécdotas con sus directores de semillero y docentes investigadores. 

 

La Unireformada felicita a la comunidad estudiantil y docentes destacados por su labor investigadora. Sigamos adelante por una cultura de colaboración y desarrollo de la investigación en las instituciones de educación superior.

Unireformada
Unireformada

El pasado 9 de noviembre, el departamento de Ciencias Básicas realizó su primera feria en el campus Unireformada. Este espacio consistió en una exposición pública de proyectos científicos y tecnológicos realizados por estudiantes. Su objetivo es promover la investigación, enseñanza, intercambio y aprendizaje científico a través del acercamiento a los proyectos de aula sobre ciencia, arte y tecnología.

La Feria de Ciencias Básicas tuvo lugar en la plaza de estudiantes de la Unireformada, y contó con la participación de cerca de 20 proyectos de investigación. En los diferentes stands, los estudiantes motivaban al público para participar en las demostraciones y dinámicas relacionadas con cada tema. El factor sorpresa de la jornada estuvo a cargo del planetario de Combarranquilla, con una observación astronómica abierta a la comunidad Unireformada.

José Ospina y Andrés Gómez, estudiantes de Ingeniería Industrial, presentaron su proyecto titulado “Motor a vapor”, con el cual, buscan concientizar acerca de la importancia sobre recobrar este mecanismo de funcionamiento para los automotores. “El motor a vapor consta de tres elementos: la mezcla de papel y alcohol para mantener el fuego, el agua para evaporar y la hélice que mueve el vapor. Anteriormente, todas las maquinarias funcionaban de esta forma, de hecho, los primeros trenes que circulaban eran a vapor. Retomar este mecanismo ayudaría a reducir la contaminación ambiental ocasionada por el uso de gasolina”, argumentaron los estudiantes.

Por su parte, Andrés Rodríguez, de Ingeniería Informática, presentó su proyecto sobre una talanquera vehicular. “Este mecanismo consta de un circuito en serie simple, con un motor de capacidad de 360°. Al cambiar la dirección de los cables a través de los dos botones dispuestos en el circuito, la talanquera sube y baja. Este método es ideal para centros comerciales, puntos residenciales y estacionamientos”, afirmó Rodríguez.

La jornada se llevó a cabo con éxito y contó con la participación masiva de la comunidad de estudiantes y docentes Unireformada.

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